政策原文|教育部办公厅《关于加强中小学人工智能教育的通知》（教基厅函〔2024〕32号）

（点击下载原文）教育部办公厅发布的《关于加强中小学人工智能教育的通知》（教基厅函〔2024〕32号），旨在深入贯彻党的二十大及后续全会精神，落实习近平总书记关于教育的重要讲话，培养适应新时代要求的创新型人才。以下是对该通知的详细解读：

一、总体要求

• 立德树人：确保人工智能教育方向正确，培养具有高尚品德和创新精神的未来人才。
• 全面发展：构建创新教育生态，促进学生德智体美劳全面发展。
• 激发兴趣：激发学生对人工智能技术的学习热情，培养科学兴趣和科学精神。
• 鼓励探索：鼓励学生积极探索、勇于创新，培养解决实际问题的能力。
• 统筹谋划：加强顶层设计和部门协同，稳步推进中小学人工智能教育。

二、主要任务和举措

• 构建系统化课程体系：制订AI通识教育指南和普及读本，完善相关课程中AI教育要求，鼓励纳入地方和校本课程。从小学到高中分阶段开展相应课程，低年级段侧重感知体验，高年级段和初中侧重理解应用，高中侧重项目创作和前沿应用。
• 实施常态化教学与评价：将人工智能教育融入日常教学，并通过合理的评价机制促进学生的学习动力。注重培养解决实际问题的能力，推进任务式、项目式、问题式学习。
• 开发普适化教学资源：鼓励研发AI教育教学资源，实现共建共享。在国家中小学智慧教育平台开设AI教育栏目，分批设立AI教育基地，丰富完善教学资源。
• 建设泛在化教学环境：推动高校、科研院所和高科技企业的AI场馆向中小学校开放，建设多元化、高水平的中小学AI教育实验室。依托现有数字化教学环境和设施设备升级优化，加强校际间教学场所和教学资源共享。
• 推动规模化教师供给：加强AI教育师资队伍建设，通过招聘、引进、转岗等方式充实队伍。鼓励高校开设AI教育相关专业，培养未来教师队伍。将AI教育教师培训纳入计划，提高教师专业化水平。
• 组织多样化交流活动：鼓励学校通过多种形式活动丰富AI体验与实践，组织课程拓展和交流活动，为学生提供展示平台。

三、保障措施

• 加强组织领导：教育部组建AI教育工作专家委员会，各地教育行政部门成立AI教育领导小组，负责规划、协调、推进和评估工作。
• 经费保障：加大对中小学人工智能教育的投入，支持课程资源开发、教师培训、硬件设施建设等。鼓励和引导社会力量支持，形成多元化的经费筹措机制。
• 城乡统筹：加大对农村和边远地区学校的支持力度，推动AI教师流动和课程互联互通。城乡学校要开展结对帮扶活动，共享教学经验，提升AI教育质量。
• 评价引领：将AI教育开展情况纳入教育质量评估体系，定期进行考核评价。关注学生AI素养的提升，注重评价创新思维、实践能力等。定期组织开展全国中小学生AI素养和教育成果展示交流活动。

四、目标规划

通知还明确提出，计划在2030年前在中小学基本普及人工智能教育，以满足未来社会发展的需要。

综上所述，《关于加强中小学人工智能教育的通知》为中小学人工智能教育的发展提供了全面而具体的指导，旨在通过加强中小学人工智能教育，培养具有创新潜质的青少年，为国家的长远发展奠定坚实基础。